Convallaria majalis, wisteria, sasanka – to są nazwy już znane uczniom, którzy uczestniczyli w zajęciach z hortiterapii, które odbyły się w ogrodzie P. Tereski Czechowskiej, byłej pracownicy naszego Ośrodka. Pani Tereska ugościła nas na swojej dużej działce pełnej pełnej niezwykłych kwiatów i bylin... Pani Teresa podzieliła się swoją olbrzymią wiedzą na temat roślin, a także przygotowała piiknik: smaczną kiełbaskę z grilla, napoje, warzywa z własnego ogródka. Uczniowie mogli korzystać także ze strefy rekreacji oraz relaksować się z malutkimi kotkami oraz z pieskiem Azorkiem. Pani Teresa oprowadziła dzieci po całym ogrodzie, opowiadając ciekawie o roślinach, które tam rosną.

Uczniowie zobaczyli jak wzorcowo prowadzi się grządki z bylinami. Dzieci mając szkiełka (lupy) zaglądały do kielichów kwiatów kwitnących roślin, obserwując m.in. jak pszczoły uwijają się zbierając nektar. Ponadto, wykorzystując aplikację na Androida - Obiektyw Google rozpoznawały nieznane rośliny online. Uroda, kształt, kolory i zapach roślin przyciągały uwagę uczniów. Dystans 3 km na piechotę w jedną stronę był też zaletą tego spaceru z punktu widzenia zdrowia i kondycji dzieci.

Serdecznie dziękujemy Pani Teresce za gościnę. 

Organizatorzy:

• Joanna Dudek
• Monika Gębacz
• Justyna Jachimczyk-Miller
• Ireneusz Sokołowski

Dnia 17.05.2022 uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w całodniowej wycieczce do Warszawy. Wczesnym rankiem wyjechaliśmy busem szkolnym do Malborka, gdzie wsiedliśmy do pociągu Pendolino PKP Intercity. Podróż do Warszawy minęła szybko i przyjemnie.

Po przyjeździe do stolicy udaliśmy się komunikacją miejską na Światową Wystawę Kosmonautyki Cosmos Discovery. Wystawa oferuje możliwość obejrzenia wielu niezwykle interesujących eksponatów związanych z eksploracją kosmosu, zawiera setki oryginalnych eksponatów z USA i Rosji, które znajdowały się w kosmosie, unikalną kolekcję skafandrów i prawdziwych modeli statków kosmicznych, promów kosmicznych i rakiet. Dalszą częścią ekspozycji były bardzo atrakcyjne symulatory wirtualnej rzeczywistości. Dostarczyły one naszym uczniom wiele niezapomnianych wrażeń. Udaliśmy się następnie do Zamku Królewskiego, gdzie obejrzeliśmy przepiękne sale i komnaty królewskie. Zwiedzanie uatrakcyjniły audioprzewodniki dostarczające sporej ilości dodatkowych informacji podczas zwiedzania. Spacerując ulicami stolicy udaliśmy się w stronę Pałacu Kultury i Nauki odwiedzając po drodze Grób Nieznanego Żołnierza (mieliśmy tam okazję obserwować zmianę warty) i wstępując na obiad. W Pałacu Kultury i Nauki wjechaliśmy windą na taras widokowy skąd mogliśmy podziwiać panoramę Warszawy.

Pełni wrażeń choć niewątpliwie zmęczeni wróciliśmy pociągiem Pendolino do Malborka skąd busem szkolnym przyjechaliśmy do szkoły. Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć.

Organizatorzy wycieczki:

• Sylwia Kulma-Zdunek
• Justyna Jachimczyk-Miller
• Agnieszka Sobczak
• Stanisław Woźniak

Za udział w VI edycji ogólnopolskiej kampanii edukacyjno-pomocowej UNICEF Wszystkie Kolory Świata otrzymaliśmy Certyfikat społecznie odpowiedzialnej Placówki.

Projekt miał na celu:

• kształtowanie wśród dzieci i młodzieży postawy tolerancji i otwartości na inne kultury;
• rozwijanie świadomości społecznej i aktywnej postawy wobec problemów współczesnego świata;
• zebranie środków na szczepionki dla najbardziej potrzebujących dzieci na świecie.

Nasza Placówka zebrała 2175 zł.

Koordynatorem akcji była Pani Sylwia Kulma-Zdunek.

Dedykuję piosenkę wszystkim Ukraińcom, którzy są tak dzielni w chwili próby...

Magda

Serdecznie zapraszamy na cykl kolejnych spotkań on-line dla Uczniów godz. 16.00 i Rodziców godz. 18.00. 

Link do spotkań dla Rodziców: https://meet.google.com/pmy-mdtu-jgb
Link do spotkań dla Uczniów: https://meet.google.com/fnw-wwjx-akv 

pobierz Spotkania dla Rodziców
pobierz Spotkania dla Uczniów

Wniosek aplikacyjny złożony przez Powiat Nowodworski w ramach projektu „Pilotażowe wdrożenie modelu Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą” otrzymał pozytywną ocenę (5 miejsce w skali kraju) i został wybrany do realizacji. Projekt pod kątem merytorycznym przygotowało 5 nauczycieli SOSW.

Celem głównym przedsięwzięcia jest poprawa dostępności usług edukacyjnych dla uczniów ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi, w tym ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi poprzez utworzenie w Specjalnym Ośrodku Szkolno–Wychowawczym im. Ireny Sendlerowej w Nowym Dworze Gdańskim Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą (SCWEW).  W ramach projektu wsparciem w postaci: spotkań z ekspertami, szkoleń, dostępu do wypożyczalni specjalistycznego sprzętu, konsultacji eksperckich, superwizji koleżeńskich, sieci współpracy, itp. zostanie objętych 7 placówek oświatowych tj.: Zespół Szkół w Nowym Dworze Gdańskim, Liceum Ogólnokształcące w Nowym Dworze Gdańskim, Szkoła Podstawowa im. ks. Jana Twardowskiego w Kończewicach, Szkoła w Lubieszewie, Zespół Szkolno - Przedszkolny w Kmiecinie, Zespół Szkolno - Przedszkolny w Marzęcinie, Zespół Szkół w Stegnie. Wsparcie będzie również skierowane do rodzin dzieci uczęszczających do w/w placówek. W ramach projektu zorganizowane zostaną konferencje poświęcone edukacji włączającej oraz kampania społeczna, której zwieńczeniem będzie festyn integracyjny.

Całkowita wartość projektu wynosi 1 619 805,73 zł i jest w 100% finansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego. Zakończenie projektu zgodnie z wnioskiem nastąpi w maju 2023 roku.

O PROJEKCIE

Celem projektu jest poprawa funkcjonowania i zwiększenie wykorzystania systemu wspomagania szkół w zakresie rozwoju u uczniów kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych tzw. transversal skills niezbędnych na rynku pracy obejmujących matematyczno – przyrodnicze, umiejętności posługiwania się językami obcymi ( w tym język polski dla cudzoziemców i osób powracających do Polski oraz ich rodzin), ICT, umiejętności rozumienia (ang. literacy), kreatywność, innowacyjność, przedsiębiorczość, krytyczne myślenie, rozwiązywanie problemów, umiejętność uczenia się, umiejętność pracy zespołowej w kontekście środowiska pracy, jak również nauczania eksperymentalnego oraz metod zindywidualizowanego podejścia do ucznia.

Grupą docelową w projekcie są nauczyciele i dyrekcja Specjalnego Ośrodka Szkolno–Wychowawczego im. I. Sendlerowej w Nowym Dworze Gdańskim, Szkoły Wspierane i Karda Szkół Wspieranych zlokalizowanych w Powiecie Nowodworskim a także studenci kierunków pedagogicznych na Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Elblągu. Wsparcie w ramach projektu będzie polegało na uczestnictwie osób w kursach, doradztwie, mentoringu. Uruchomieniu 4 pracowni przedmiotowych: językowej, matematycznej, przyrodniczej, komputerowej (ICT). Opracowaniu 10 modelowych programów doszkolenia zawodowego nauczycieli, przeprowadzeniu diagnozy 7 szkół wspieranych, utworzeniu i prowadzeniu sieci współpracy i samokształcenia. Przeprowadzeniu 20 lekcji pokazowych oraz 10 warsztatów metodycznych dla nauczycieli szkół wspieranych. Przeprowadzeniu praktyk i mentoringu dla 10 studentów kierunków pedagogicznych. Organizacji konferencji dotyczącej edukacji włączającej i efektywnej realizacji podstawy programowej z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Rezultatem realizacji projektu będzie zwiększenie efektywności i wiedzy w 8 szkołach wśród 85 nauczycieli i 10 studentów z PWSZ Elbląg w zakresie rozwoju u uczniów kompetencji kluczowych, umiejętności uniwersalnych i realizacji podstawy programowej z uczniem ze specyficznymi potrzebami.

Projekt realizowany w ramach i Działania 2.10. Wysoka jakość systemu oświaty w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój na lata 2014-2020.

źródło: http://fundacjanova.org.pl

Ważna informacja dla emerytów i rencistów - pracowników SOSW. W załączeniu zamieszczamy dla Państwa wzór WNIOSKU O PRZYZNANIE ŚWIADCZENIA SOCJALNEGO. Wydrukowany i wypełniony wniosek należy przesłać do placówki.

pobierz wzór wniosku